12.补习小组的三级率威武雄壮(1 / 5)

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孟谨言没接他的话,而是丢给他一个你是白痴吗的表情。

空间再一次被打开,鱼贯而入灰色石像的三个成员。

面对着不远处,密密麻麻三十套桌椅,每个人都露出哇的口型。

有了人工智能的辅助,花城中学的考试除了毕业考和升学考是统一考之外,其余的考试都是自由预约一对一模式的方式。

“我知道了!这是两百年前的考场!”方锐一拍大腿下了结论。

余成彦一下子忙了起来。

六月底的高中入学考试,他需要每天刷题保持题感。电脑的3d打印图纸也在缓慢的查资料推导中。

而这个星期,他将更多的时间放在了补习小组上。先是检查补习小组成员的每天需完成的作业,统一整理记录她们对知识点的掌握情况,然后在集合时间里有针对性的讲题。

经过一个月的补习,补习小组的第一次三级模拟测试即将进行。高强度学习了那么久,需要一次考试来坚定小组成员继续补习的决心。

为了给三个成员爱的鼓励,余成彦提前进了小组空间做了一番布置。

“确切地说是公元2000年前后吧。你看州旗和标语的摆设位置,以及密集的桌椅摆放形式。”乔伊看着前方的标语,“而且明德这个词的历史更可以追溯到两千多年前的古籍。”

““明德”,出自《礼记大学.》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”可可跟着补充道。

完了完了,他疯了,你们也都疯了吗?

一大块黑板上方悬着五星红旗,两边挂着“勤奋求实励志明德”的标语。下边一张讲台,三十套木质桌椅。

他在桌椅之间走了几步,这才有考场的感觉嘛。满足地回到讲台后边的椅子旁,坐下来等人。

孟谨言又是第一个进入小组空间。他推开门,瞬间懵在了原地。

好一会,他才伸出的手颤抖地指向那三十张台凳,问道:“搞什么?这么多人考试?”

“你不觉得这很有考场的气氛?”余成彦惋惜地站起身。

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